７月１５日 通常授業

８月８日までの宿題
【古文漢文系】
①古文単語(フォーミュラ600)
・Round９を含めてラストのP223まで語句意味・例文と和訳照合＋覚えていない語句意味の方は覚える＋CDを一度聴いて音でも確認
・必ず最後まで終わらせること。

②古文常識(マドンナ古文常識217)
・授業の進み具合に応じて復習(現時点ではP106)を忘れずに。

③富井の読解
・P104までチェックを入れて読んでおく。
・今まで和訳でやった内容だから意外とサラッと読めてしまうので、欄外の細かい部分にもチェックを入れるように意識してください。

④古文和訳ノート
・授業の進み具合に応じて復習(必ず・18)

⑤漢文も授業の進み具合に応じて復習(必ず)

【現代文系】
⑥駿台中級
・ラストまで(次回に留意と確認を行います)
・新技術をP174まで進んでから取り組むと良い。

⑦漢字
・ラストまで(次回の内容の留意と確認を行います)

⑧現代文キーワード
・進捗なしP59まで

⑨新技術
・P174まで

【夏の予告】
①富井両方終了　敬語・和歌・常識・識別→夏徹底(ステップアップを含む)
②和訳文章の増強＋古文解釈ノート(神戸用をコピーして説明→切り貼り)→中堅をHW
③漢字テスト(のちが河合と駿台)
④新技術の確認+演習編配布
⑤キーワードの徹底
⑥私大プリント(MARCHの傾向と対策)＋頻出20題(緒方版)
　→2学期はジャンル別と緒方＋上智早稲田＋センター(センター黒本・青本は夏後半宿題)
⑦漢文残り徹底→旺文社版(入試漢文)
⑧最終的にはZ会ハンドブックの古文+漢文を復習用に利用

【終了テキスト】
＜現代文＞
田村のやさしく語る現代文
現代文の解法(Z会)
＜古文＞
富井(文法編)

７月８日 通常授業

〇　マドンナ古文常識　p.61～106まで

　　　　　　　　　　　役職のところをしっかりおさえる

　→源氏物語などは一回和訳を読んでおくとよい(伊集院訳・池澤訳・島田雅彦訳など)

〇　古文和訳　演習15、16

〇　漢文　構文ひと通り

宿題は前回分に記載

７月１日 通常授業

〇　古文単語フラッシング
〇　現代文キーワード
　　社会・自分と他者とその関係から成り立つ
　　　最近、よくメディアで使われている”エビデンス(evidence)”という言葉。
　　　ほとんどの場合、論拠・根拠という意味で使用されている。
　　　しかし、本来は医学用語で、ある治療法が病気・症状に対して効果があることを
　　　示す臨床結果のこと。

　　　科学的根拠　⇔　(医療の)エビデンス　　　　　　経験
　　　　　　　　　↑　　　　　　　　　　　　　＋　(試行錯誤)　　　　⇒　事実
　　　　　再現性・普遍性が絶対条件

　　　メディアを通していろいろな情報が飛び交っている中で、大切なのはそれらの
　　　情報から　事実を見極めること。
　　　そのためには情報収集して学ぶ必要がある。
　　　　　　　　　　　↓その結果
　　　◎　その環境の中で自分、他者、その関係を自分で考え、解釈して、自分がどう
　　　　　あるべきかを折り合いをつけながら考えられるようにする
　　　　　⇒自己決定が大切
　　　◎　大学についても同じことが言える。自分で見て(オープンキャンパスなど)、
　　　　　その環境の中で何ができるのかを考え、それをモチベーションにする。
　　　◎　専門分野において自分なりの答えを紡いでいくと、自ずと確かな情報を得られ
　　　　　る環境になっていく。　→知り得た人間の責任はある

＜小論文の書き方＞
　　個別・具体(小)　　⇆　　制度(大)
　　　ジェンダー論　　　　高校の義務教育
　　　(女→スカート)　　　　　↓
　　　(男→ズボン)　　　　　画一化
　　　　　　　　　　　　　個における多様性の否定


≪宿題≫　※提出は７月15日まで(２週分)
①　古文単語フラッシング終了
②　フォーミュラ600　ROUND７のp.178まで語句意味・例文と和訳照合
　　　　　　　　　　　＋覚えていない語句意味の方は覚える
　　　　　　　　　　　＋CDを１度聴いて音でも確認
③　古文常識(マドンナ古文常識217)　授業の進み具合に応じて復習(必ず)
④　富井の文法は最後まで→修辞法まで
⑤　現代文課題指示
　　※１）駿台中級…18まで
　　※２）解法のハンドブック　ラストまで(終了を)→15日チェックする
　　※３）漢字p.65まで
　　※４）現代文キーワード　ｐ.59まで
　　※５）新技術p.45～91まで
⑥　古文和訳…授業の進み具合に応じて復習(必ず)
⑦　漢文も授業の進み具合に応じて復習(必ず)